（通讯员 马定洋）为强化学科研思维，提升学生教育研究实操能力，教师教育学院组织学术沙龙活动，乔陆博士与同学们面对面开展科研指导。

活动现场，参会学生结合自身选题依次提出研究困惑。王张豪围绕 “幼儿眼中的 XXX” 相关选题，咨询幼儿半结构化访谈实施、绘画表征任务设计、多源研究数据互证等学前研究难点；王燕娟针对文献研读、挖掘研究切入点、避免文献综述简单罗列等问题求教；解子琦就现状调查中 Q 型矩阵的具体操作步骤提出疑问。乔陆博士认真倾听，结合学前教育研究案例逐一细致解答，厘清方法适用边界，分享实操技巧与研究规范。

整场沙龙交流氛围热烈，问题导向突出。同学们主动思考、积极互动，厘清了之前研究中的诸多模糊之处。本次沙龙搭建了近距离学术交流平台，有效补齐了大家在研究方法实操上的短板，帮助学生拓宽研究思路。参会同学纷纷表示收获满满，对后续课题开展、论文撰写更有信心。

               初审：雷玉菊

               终审：刘天娥