（通讯员 马定洋） 5月15日，教师教育学院召开国家社科基金项目申报文本提升研讨交流会。会议特邀马克思主义学院王丽教授、学院党委书记滕建河教授、单玉刚博士三位专家现场指导，10余名拟申报教师参会，会议由雷玉菊博士主持。
会上，三位专家逐一“问诊把脉”，结合自身申报与评审经验，从不同侧重点对申报文本进行细致点评与深入指导。
王丽教授围绕选题立意、论证逻辑、创新亮点、文本规范等核心板块，逐一审阅教师申报活页，从学术价值、政治导向、研究框架等方面进行犀利点评，并结合优质案例给出具体修改建议，手把手指导教师优化文本、突出研究价值。 滕建河教授从申报书整体架构入手，重点分析研究题目与研究内容之间的逻辑匹配度，以及研究基础的凝练与呈现方式。他强调研究问题要聚焦、思路要清晰、创新要实在，帮助教师厘清了文本打磨的核心思路。
单玉刚博士围绕研究方法与技术路线，从数据采集、模型构建、实证分析等角度提出专业建议，鼓励青年教师立足自身基础，大胆尝试交叉学科视角，提升项目的学术前沿性与方法科学性。
三位专家的指导既有宏观政策解读，又有微观文本剖析，直击申报痛点与难点，在场教师深受启发、倍感收获。
在交流互动环节，参会教师围绕选题细化、研究框架完善、前期成果凝练、创新点表述等具体问题踊跃提问，与专家进行了深入探讨，现场学术氛围浓厚。
雷玉菊博士在总结讲话中强调，此次研讨会针对性强、干货满满，为学院后续国社科申报工作理清了思路、明确了方向。学院将以此次研讨会为契机，持续强化科研服务保障，督促教师对照指导意见精修申报材料，全力冲刺本年度国社科项目申报，力争实现高层次科研项目立项新突破。
初审：雷玉菊
终审：刘天娥
