（教师教育学院 通讯员 张雅倩）12月20日，湖北文理学院副院长熊德明率队前往樊城区直机关幼儿园，开展学前教育专业实习检查工作，并亲切看望慰问了正在实习的学生。教师教育学院学前教育系主任张莎莎、专业教师代表与幼儿园园长陈洁、一线指导教师共同参与了此次活动。

本次检查以实践能力评估为核心，首先进行了实习学生活动课观摩环节。两名实习学生依次组织教学活动，围绕“健康领域”与“语言领域”开展活动，充分展示了扎实的专业基础与出色的活动组织能力。活动结束后，实习学生分别进行了教学反思汇报，系统梳理了教学中的亮点与不足，并分享了实践过程中的感悟与收获。

座谈会上，幼儿园指导教师逐一进行点评，充分肯定了实习学生在园期间的勤勉态度与成长进步，称赞同学们能快速融入园所工作，将理论知识转化为实践动能，为幼儿园日常保教工作注入了鲜活活力，同时也针对教学细节处理、幼儿个体差异关注等方面提出了改进建议。   

随后，我校专业教师结合观摩情况进行专业点评，从课程设计逻辑性、师幼互动有效性等维度给出精准指导，助力学生优化教学能力。

学生代表发言时动情地表示，感谢学校与幼儿园提供的优质实习平台，四个月的实习经历让自己深刻体会到学前教育的责任与温度，在一线实践中锤炼了保教技能、坚定了职业信念，未来将带着收获与感悟继续深耕专业领域。

陈洁园长对熊德明副院长一行表示热烈欢迎，对我校学前教育专业人才培养质量给予高度认可。她指出，湖北文理学院实习学生专业素养过硬、工作态度务实，园所将持续深化与学校的合作，在实习带教、课程共建等方面精准发力，共同培育符合行业需求的优秀幼教人才。

熊德明副院长作总结讲话。他对樊城区直机关幼儿园为学生搭建优质实践平台、提供悉心指导表示衷心感谢，强调实习是连接理论与实践的关键桥梁，是人才培养的重要环节。他希望实习学生珍惜实践成果，认真消化吸收指导意见，持续提升专业能力与职业素养；学院会深化校地协同育人机制，不断优化人才培养方案，为区域学前教育事业高质量发展输送更多优秀人才。

此次实习检查不仅全面掌握了学生实习动态、精准助力学生成长，更夯实了校地合作基础，为推动学前教育专业实践教学提质增效、实现校企优势互补搭建了坚实桥梁。

                         初审：张莎莎

                         终审：熊德明