教育学院举行学生座谈会

（教工通讯员：杜小燕）为了进一步落实“以生为本”的理念，结合本学期期中教学检查工作，全面了解广大学生对学院在线教学、管理服务等方面的意见和建议，充分调动学生参与管理的积极性和主动性，进一步了解学生疫情期间在线学习的情况，增强我院在线教学质量和管理服务工作的针对性和实效性，提高广大学生的学习热情。

2020年4月16日19：00，教育学院学前教育专业和教育技术学专业分别以QQ视频形式开展学生座谈会。教学副院长刘天娥、副书记张辉、各系主任、支部书记，教学办、辅导员、各班班长、学委及学生代表参加会议。学前教育专业座谈会由督导徐微老师主持，教育技术学专业座谈会由督导郝峰老师主持。

此次座谈会主要围绕同学们的学习情况、教师的教学情况、学院的教学管理情况来展开，会上，42名学生代表结合班级的实际情况各抒己见，畅所欲言，交流疫情期间线上学习存在的问题及建议。主要以网络环境不佳、网课交流不到位、学生学习任务繁重及学生自制力低等问题较为突出。不同年级不同学生存在的问题也各有不同，低年级主要是网课时学生同老师交流不够，遇到问题时无法及时得到解决；高年级则是网络环境与学习压力造成困扰。学前教育系主任张莎莎对学生反映的自主性、自律性不足的问题，她指出，学生自主、自觉地学习是大学学习的特点，也是大学生学习的前提，教师主要的作用的引导，希望同学们要转变学习观念。教育技术系主任戴俊凯对教师作业批改不及时、讲解不够、学习任务繁重等教学中的问题提供了具体解决办法，将会向课程教师反馈同学们的意见与建议。

会议中，同学们对学院部分专业课教师给予高度的肯定，如：学前教育18级同学反映，张春英老师的采取加分制让同学们发言比较积极；教育技术学18级同学反映童雷老师上课认真负责，内容很精彩，每次互动答疑后发布的录屏可以让学生多次点击复习。

在认真听取了大家的发言后，刘天娥副院长表示，十分感谢各位同学提出的宝贵意见和建议，每一个意见都很客观、具体，能充分反映同学们的诉求和心声，会后学院将逐一梳理、认真总结，尽力解决同学们学习中的困难与困惑，努力为同学们的学习创设更好的学习环境。